Il modello Senza Zaino, propone un cambiamento che coinvolge tutto l’edificio scolastico, dalle aule agli spazi connettivi, dai laboratori all’aula docenti.”
Oltre all’aula – organizzata per aree tematiche e agli atelier specializzati per disciplina anche lo spazio connettivo è spazio di apprendimento e spazio relazionale, contenitore di aree di attività condivise da tutta la scuola e naturale estensione dello spazio aula. Diventato un ambiente ricco di significati, ospitale e dotato di postazioni di lavoro anche informali lo spazio connettivo richiede soluzioni flessibili da attuare tramite gli arredi, che devono essere in grado di risolvere problemi e necessità posti da spazi differenziati e articolati come ingressi, saloni, corridoi.
Il sistema di arredi SCUOLA SENZA ZAINO , nato alla fine di un articolato percorso di accreditamento presso la Rete di scuole Senza Zaino, vuole offrire un contributo per realizzare scuole accoglienti e innovative di cui gli ar- redi sono componente indispensabile e fondamentale.
Fabio Peara